Proyecto 5 Etapas
Descubre el Proyecto 5 Etapas, basado en el modelo 5E de enseñanza de las ciencias, con el que los alumnos y las alumnas aprenden investigando, descubriendo y explorando.
Physique et Chimie
Le sujet de physique et chimie dans l'enseignement secondaire obligatoire (ESO) aide les élèves à comprendre le fonctionnement de l'univers et les lois qui le régissent, et fournit les connaissances, les compétences et les attitudes de la science qui leur permettent de fonctionner avec des critères basés sur un monde en développement scientifique, technologique, économique et social continu, promouvant des actions et des comportements qui provoquent des changements vers un monde plus juste et égalitaire.
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Operación Mundo
Operación Mundo es el proyecto educativo de Anaya Educación para Secundaria de la nueva Ley de Educación LOMLOE. Descubre las claves.
Nuevos proyectos educativos para la LOMLOE
Próximamente estarán disponibles todos los proyectos educativos adaptados a la LOMLOE del Grupo Anaya para todas las etapas educativas.
Suma Piezas
Suma Piezas es el proyecto de Anaya para ESO y Bachillerato sustentado en el aprendizaje competencial y en el desarrollo de compromisos del alumnado con la realidad de su tiempo
Nuevos proyectos ESO y Bachillerato
Un proyecto educativo de Algaida con enfoque competencial a través de tareas y secciones específicas con ediciones para centros bilingües que presta especial atención a la diversidad con propuestas de refuerzo, síntesis, ampliación… Iniciación en los procedimientos y técnicas de análisis y estudio de cada materia. Enfoque crítico, igualitario, inclusivo. Carácter divulgativo y organización clara y flexible, que facilita el repaso y la profundización.
Generación B
Proyecto para ESO y Bachillerato fundamentado en la adquisición de competencias y en la práctica que caracteriza la metodología PISA, enfocado al fomento de la igualdad de género y de la coeducación y comprometido con el desarrollo sostenible según lo establecido en la Agenda 2030. Materiales creados por docentes con experiencia en la práctica en el aula.