Material para el alumnado
Yummy... Popcorn!
Yummy... Popcorn! es la edición bilingüe del proyecto ¡Mmm... Palomitas! es un proyecto educativo de Algaida Editores dirigido a los niveles de 3, 4 y 5 años. Está basado en el análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil y de los recursos que pueden ayudarles. Está centrado en el desarrollo competencial del alumnado y responde al nuevo currículo LOMLOE.
Tipos de materiales
Descubre los materiales de “Yummy… Popcorn!”
Material para el profesorado
Libros y otros recursos educativos en soporte tradicional.
Material de aula
Materiales educativos en soporte tradicional para el aula.
Proyecto digital EduDynamic
Descubre la versión digital de este proyecto educativo con EduDynamic.
Abierto y flexible
Yummy... Popcorn! es el proyecto educativo LOMLOE para el alumnado que cursa el segundo ciclo de Educación Infantil (3, 4 y 5 años). Se trata de un proyecto secuenciado, que facilita su adaptación a diferentes ritmos de aprendizaje y permite trabajar de forma abierta y flexible. Los proyectos temáticos se abordan con diferente enfoque y nivel de complejidad en cada curso, lo que favorece el avance y el trabajo internivelar.
Situaciones de aprendizaje
Yummy... Popcorn! propone numerosas situaciones de aprendizaje a través de juegos, experiencias, actividades, tareas individuales y cooperativas.
El proyecto plantea una educación en sintonía con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Es un método inclusivo que presta especial atención a la interculturalidad, al plurilingüismo, a la educación emocional, a la convivencia y a los comportamientos ecosostenibles.
Claves de “Yummy… Popcorn!”
Descubre las claves en las que se basa este proyecto educativo
Bilingüe
Propuestas metodológicas comunicativas orientadas a la compresión verbal y la producción oral y a la familiarización con el sistema fonológico y fonético inglés.
Proyecto globalizado
Diseñado para el desarrollo de las competencias clave y específicas y los saberes básicos del nuevo currículo LOMLOE con una secuenciación progresiva que permite trabajar de forma abierta y flexible.
Secuenciado
Las unidades o proyectos temáticos se abordan con diferente enfoque y nivel de complejidad en cada nivel, lo que facilita el avance y el trabajo internivel.
Inclusivo y plurilingüe
Atiende a las diferencias individuales, con propuestas que pueden ser realizadas por todo el alumnado. Se incide en la interculturalidad y en la educación plurilingüe abordando aspectos de interés sobre otras culturas y la incorporación de palabras sencillas en diferentes lenguas presentes en el aula, incluida la lengua de signos.
Emocional y Ecosostenible
Plantea una educación en sintonía con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Concede especial importancia al desarrollo afectivo y emocional y a los comportamientos ecosostenibles.
Digital
Dispone de un fabuloso proyecto digital basado en recursos audiovisuales, interactivos y en el juego.
Lectoescritura y grafomotricidad
En Yummy... Popocorn! destaca también la iniciación a la lectoescritura a través de actividades sistemáticas de grafomotricidad y el trabajo con cuentos, tarjetas de imágenes y pictogramas, la presencia del lenguaje escrito, la escritura espontánea…
Para el alumnado
Los materiales de Yummy... Popcorn! están adaptados a las necesidades del aula y del alumnado de 3, 4 y 5 años. El material del alumnado se ofrece en un contenedor que incluye cajón y bandeja. Tres carpetas por nivel en una caja contenedora que se puede personalizar y apilar para formar un mueble en el que cada niño y niña tenga su material.
Los materiales para el alumnado de Yummy... Popcorn! están disponibles por trimestres, de manera que el proyecto se puede adquirir completo o trimestralmente. Más información aquí.
Para el aula
Los materiales de aula son numerosos, diversos, útiles, atractivos y adaptados a las necesidades del alumnado de 3, 4 y 5 años. El contenedor de estos materiales es un sensacional banco-puf en el que los diferentes recursos quedarán perfectamente organizados.
Competencia digital
Este proyecto educativo desarrolla la competencia digital, como el pensamiento computacional, a través de actividades “desenchufadas” y del proyecto digital, que incluye libro digital y parque digital infantil; ambos con una gran cantidad de recursos interactivos, audiovisuales y juegos.
Colaboración familia-escuela y transición a primaria
Este proyecto incluye recursos y materiales que informan a la familia y facilitan su colaboración.
En el tercer trimestre de 5 años se incluye una unidad especial para que los niños y niñas tomen conciencia de sus capacidades y adquieran la confianza necesaria para pasar a la siguiente etapa educativa.
