J’aime tout de J’aime

  • Un apprentissage progressif et cohérent.
  • Une progression complète : une méthode disponible du A1 au B1.
  • La grammaire étudiée en contexte, expliquée en détails et mise en pratique.
  • Des cartes mentales et exercices d’application renforcent l’apprentissage du lexique.
  • Pour l’oral : des pages phonétique et prosodie, des dramatisations et des jeux de rôle.
  • Un jeu d’évasion par unité pour reprendre les principales compétences langagières.

Les points clés de J’aime 5

Interdisciplinaire et interculturelle

J’aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle.

Développement durable

J’aime invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l’environnement et le développement durable.

Interaction et médiation

J’aime privilégie la pédagogie par projets. Dans chaque unité des activités mettent en jeu l’interaction et la médiation.

Travail coopératif

Avec J’aime, le jeu est le moteur de l’apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif.

J’aime 5, c’est aussi

materielles
  • Le livre de l’élève avec des pages de révision, des points linguistiques, des projets et des bilans. 
  • Le cahier d’activités avec des pages lecture, apprendre à apprendre et entrainement DELF.
  • Les versions numériques et interactives pour l’élève et l’enseignant avec les audios et vidéos.
  • Le guide pédagogique pour l’enseignant en version numérique.

Matériels pour J'aime 5

Situation d’apprentissage

J-aime-5

Le projet est organisé autour de situations d’apprentissage qui suivent une séquence et un modèle de programmation adaptés à LOMLOE.

Les contenus de la méthode sont appliqués dans des contextes quotidiens et réels ; ainsi les connaissances, aptitudes et attitudes de tous les élèves sont mobilisés au service du développement des compétences, et pour tout type d’apprenants !

Les situations d’apprentissage de J’aime 5 s’appuient sur les multiples contextes réels et quotidiens auxquels les élèves sont confrontés. Les élèves mobilisent leurs connaissances et leurs aptitudes et développent ainsi leurs compétences.